专业

出处：按学科分类—文体、科学、教育 中国科学技术出版社《科协工作简明辞典》第34页（351字）

广义的专业概念是根据社会分工不同的发展需要而划分的各种专业门类。

例如工、农、商、经、贸、科、教、文、卫各行各业都有自己的各类专业业务。狭义的概念，一般专指高等学校及中等专业学校根据社会专业分工需要所分成的学业门类。我国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质来设置各种专业。

各专业都有自己的独立知识体系，自己的专业范围和自己的学习研究对象。

学校安排教学计划，以体现本专业的培养目标和规格。

现代科技社会中，各生产、经营部门的专业化发展，使专业分工越来越细。由于各自专业知识的局限，不能满足大工程、大农业、大科学的需要，故在专业化发展的同时，组织多专业多学科的共同规划和研讨，成为当代社会之必需。