继续教育的概念

出处：按学科分类—文体、科学、教育 中国科学技术出版社《科协工作简明辞典》第130页（665字）

继续教育是指对在职专业技术人员和管理人员，为适应其岗位工作和转换职业的需要，而进行知识增新、补充的教育。

在教育体系中，继续教育是高等教育的延伸，是成人教育的重要组成部分。

继续教育的最初涵义是指对工程技术人员的补充教育或连续教育，欧美国家称之继续工程教育。

随着继续教育的不断发展，教育对象不仅仅限于工程技术人员，还包括工程技术管理人员。

在我国，继续教育的对象是指在职专业技术人员和管理人员，即从事自然科学、工程技术、医学、农业科学的专业人员和管理干部，一般称之为继续教育或大学后教育。

继续教育属非学历教育，研究生教育、博士教育和博士后都不列入这个范畴。继续教育与其他教育有着明显的不同，在内容上，突出新，强调授课技巧，注重实效。

在培训时间上，以短期为主，教学形式灵活多样。教育目的是要提高专业技术人员的专业水平和工作能力，使其更具创造力。

继续教育的动力来自于专业技术人员自身的需要和社会要求。

面对着飞速发展的高新技术和瞬息万变的社会，每个人都感受到压力，越来越多的人开始自觉地接受继续教育。专业技术人员为赶上时代潮流，需要不断地补充新的知识。另外，变换新的工作环境和寻求新的职业是经常发生的事情，为适应这些变化，对自身的能力提出更高的要求。

工业企业要想使其产品在市场上站稳脚根，必须不断提高其技术水平和生产能力，使其现代化程度更高。