教育管理学

教育科学的一门分支学科。研究教育工作的管理和组织领导，包括各级各类教育行政机关和各级各类学校管理工作的科学理论和行动规律。20世纪初，教育管理作为一门学科得到研究，并产生了一些流派。在美国，占主流的是行为科学学派。通常的研究方法有：科学实验和调查统计的方法、历史学方法、比较法等等。近年来开始在教育管理中应用系统论、控制论和信息论，并借鉴某些经济管理理论。