情绪的评估——兴奋学说
美国心理学家M·B·阿诺德1950年提出的一种情绪理论。强调大脑皮层对刺激的评价和估量在情绪发生中的重要性。认为情绪是对趋向知觉为有益的、离开知觉为有害的事物的一种体验的倾向,它被一种相应的退避或接近的生理变化模式所伴随,这种模式在不同情形中是不同的。如在野地遇虎则恐惧,对笼中虎则欣赏。这种区别是因对不同情境的认知及评估,包括评估刺激对人的意义等。把情绪同认知联系起来,有助于对情绪本质的理解。
美国心理学家M·B·阿诺德1950年提出的一种情绪理论。强调大脑皮层对刺激的评价和估量在情绪发生中的重要性。认为情绪是对趋向知觉为有益的、离开知觉为有害的事物的一种体验的倾向,它被一种相应的退避或接近的生理变化模式所伴随,这种模式在不同情形中是不同的。如在野地遇虎则恐惧,对笼中虎则欣赏。这种区别是因对不同情境的认知及评估,包括评估刺激对人的意义等。把情绪同认知联系起来,有助于对情绪本质的理解。